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祁县县委书记吴文胜在2016年教师节庆祝表彰大会上的讲话

2017年06月07日 21:03  点击:[ ]

  各位老师,同志们:

  今天,我们在这里集会,热烈庆祝第32个教师节,表彰一年来教育系统涌现出来的优秀教师和先进工作者。首先,我代表县委、县人大、县政府、县政协向辛勤工作的广大教师和教育工作者,致以节日的祝愿!向受到表彰的先进个人表示热烈的祝贺!向长期以来关心支持我县教育事业发展的社会各界人士,表示衷心的感谢!

  县委政府非常重视教育事业发展,始终把教育放在优先发展的战略地位,历年来在县财力非常紧张情况下仍持续加大教育投入。刚刚闭幕的中国共产党祁县第十四次代表大会上,提出了“挺进晋中方阵第二梯队、全面建成小康社会”经济社会发展目标任务,并就优先发展教育提出了新要求、做出了新部署,“文化软实力提升”成为我县“十三五”七项重点工作之一。

  同志们,完成重点工作,实现目标任务,教育是基础,人才是关键。要通过教育,培养造就一大批技能型、创新型、适用型人才;要通过教育,不断提高群众的思想政治素质、道德文化素质以及精神文明素养;要通过教育,持续提升全县文化软实力;要通过教育,为全县经济社会发展提供强大的智力支持和人才支撑。

  今天借此机会,我就狠抓教育质量提高,推进教育事业发展,办好人民满意的教育讲三点意见。

  一、认真学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,把讲话精神作为推动教育事业发展的根本遵循

  大家应该还记得,习总书记2014年教师节前夕,在北师大座谈会上指出,“一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。”并提出好教师“四有”标准,也就是有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。去年教师节前夕,习总书记给“国培计划(2014)”北京师范大学贵州研修班全体参训教师的回信中指出,“发展教育事业,广大教师责任重大、使命光荣。要牢记使命、不忘初衷,努力做教育改革的奋进者、教育扶贫的先行者和学生成长的引导者。”习总书记以极其精炼的语言,高度概括出好教师的重要作用与意义,言语中饱含着对好教师的期待,对所有教师的嘉勉。

  全县教育系统和广大教师、教育工作者要深刻领会党中央和习总书记对教育战线的殷切期望和亲切嘱托,一定要始终坚持认真学习贯彻习总书记系列重要讲话精神,并坚定不移地把讲话精神作为推动教育事业全面进步、教育水平全面提升的指引和遵循。教育系统要高度重视组织学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,尤其是对今年习总书记在庆祝建党95周年大会上的讲话,中央要求入课本、进课堂;要坚持以讲话精神为指导,切实把推动教育改革发展的立足点转到提高质量和效益上来,推动全县教育向重内涵、创特色、树品牌、均衡化发展;要把学习贯彻习总书记重要讲话精神成果转化为实践成果,转化为广大教师和教育工作者积极投身教育事业的内在动力和具体行动。全县教师和教育工作者也要自觉学习领会、深入贯彻落实习总书记系列重要讲话精神,切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,用系列重要讲话精神,尤其是有关教育教师的重要讲话精神为指引,努力提升自身综合素质、教育教学水平;以高度的使命感、责任心,对学生负责、对祁县发展负责、对党和人民负责,也是对自己负责,对教书育人的岗位负责,对“传道授业解惑”“有教无类”的教师职业负责,努力创造祁县教育事业改革发展新业绩。

  二、找准祁县教育症结,把握机遇再铸祁县教育辉煌

  祁县教育曾经是名列全市前茅、全省前列,就比如咱们的祁县中学是山西省首批重点中学之一,曾经是山西省五所重点中学之一,校长曾经受到毛主席、周恩来等党和国家领导人接见。对比之下,这些年祁县教育落后了,在全市排名落后,优质生源流失,高考达线、特别是高分段达线情况不理想,对教师补课、代教等方面的负面新闻和举报投诉增多,等等,引发广大群众对祁县教育信心降低。尤其是今年,广大群众对振兴祁县教育的呼声前所未有的强烈。前段时间我主持召开的教育工作座谈会上,党代会报告征求意见过程中,以及县党代会召开过程中,都听到了不少关于祁县教育质量低、推进撤点并校等教育改革力度不够等方面的反馈意见,也收到了很多急盼提升教育质量、彻底改变祁县教育现状的提议建议,更深切地感受到了祁县广大干部群众对祁县教育发自内心的担忧和提振祁县教育质量水平的迫切愿望。

  县委政府对祁县教育事业现状和未来发展也非常着急、非常重视。近几年来,县委政府勒紧裤腰带抓教育,加大义务教育投入,全国义务教育发展基本均衡县高分通过国家验收,义务教育阶段中小学基础设施、教育装备等基本实现了标准化;加大基础设施建设,新建祁中、昌源小学投入使用,职中、三中、六中的新建项目启动;引进高等教育,争取到山西医科大学晋祠学院迁建项目落地实施;加大教师招聘,2014年招聘119人,2015年招聘63人,2016年也在按计划实施招聘;强化教育系统干部选配,祁县中学党委书记李向如、教科局局长周镜亮等领导干部是县委政府经过认真酝酿和严格选拔、考察而任用或者推荐任用,以及实施校长末位淘汰制度,提升校长能力等。最近,我还在网上看到周镜亮局长的一篇《聚焦立德树人根本  再铸祁县教育辉煌》的署名文章,虽然是2015年发布的,但其中的许多观点给我的触动很深。如何再铸祁县辉煌,也是摆在县委政府面前的一道考题,也是对祁县教育系统和全体教师、教育工作者的一个考验。

  如何再铸祁县教育辉煌,要深层次思考祁县教育工作中的问题不足。我县近几年在教育上的投入不少、教育系统做的工作不少、涌现出的优秀教师和先进工作者不少,但却都没有充分达到预期效果,没有突破祁县教育整体质量水平落后的局面,深层次问题在哪儿、原因在哪儿。是不是教育投入不够?祁县是一个财政小县,而且教育投入历史欠账较多,这可以算是一个原因,但我认为不是主要原因,不是根本原因。百年大计,教育为本。教育是经济发展的前提。我认为问题主要在于理念、在于机制。理念上,现代教育理念和方法手段没有得心应手地掌握在教师和教育工作者手中;广大群众对教育的期望越来越高,但对现代教育理念却知之甚少,更不用说理解运用,配合教育教学;社会办学需求增加,但缺乏国内大型、连锁的品牌社会办学机构,引进、接触现代教育理论少,社会办学的办学理念、层次、水平参差不齐,对公办教育、全日制教育的辅助不够;各单位各部门都在喊重视教育,但在接受树立和运用现代教育新理念上主动性、创新性不强,办法不多、措施不够。机制上,教育工作中的科学有效的创新激励淘汰机制仍没有形成,高效、优化的整体教育布局没有形成,与时俱进地引导全社会及各个家庭重视运用现代教育理念的高效机制没有形成,等等。全体教育工作者,尤其教育部门要更加主动深入地去查究问题根源,找准问题症结。

  如何再铸祁县教育辉煌,更要善于抓住祁县教育发展的优势和机遇。全国、全省、全市以及全县大环境中始终坚持把教育放在优先位置,县委政府始终坚持财力再紧张,也要优先保障教育投入。在未来五年发展中,市委明确提出素质教育等软实力要走在全省前列,县委十三五规划纲要明确提出教育强县建设,未来发展明确提出“挺进晋中方阵第二梯队”目标,除6大主要经济指标外,社会民生事业和文化教育等软实力要位居全市前列,并在今年的党代会上明确提出狠抓教育质量提高、实施教育提质工程,等等。这些都为祁县教育发展带来了非常好的发展机遇。而且祁县教育底蕴犹存。祁县人历来崇文重教,祁县具备深厚的历史文化底蕴,历史上曾涌现出王允、王维等200多位政治家、军事家、文学家和诗人,蕴育了灿烂的晋商文化,最典型的就数乔家,非常重视对后辈的教育和培养,使乔家不断走向辉煌。现在也有很多企业家、民主人士和干部群众支持、投入教育发展,今天捐赠和祁县中学珍珠班就是其中的典型。教育系统优秀教师和先进工作者年年涌现,全社会重视教育的氛围极其浓厚,支持教育、为教育发展建议献策、出资出力的非常多。这些都是祁县教育未来发展所具备的优势,可以说是优势明显、潜力巨大。

  三、狠抓教育质量提高,实现祁县教育争先进位目标

  发展教育的目标已经明确,就是要坚决落实县委在第十四次党代会上提出的“挺进晋中方阵第二梯队”目标任务,一方面要实现祁县教育整体水平跨入晋中方阵第二梯队,另一方面要以教育质量水平的提高,为全县经济社会发展挺进晋中方阵第二梯队提供强有力的支撑。重点要做好以下几项工作。

  一是优化学校布局。打破我县大学校与小教学点并存的局面,突破历史老校保留与整体教育布局矛盾,大力度深入推进教育改革,集中优势教育教学教师资源,聚拢力量提升教育质量。

  二是狠抓“两支队伍”。教育大计,教师为本。在教师队伍建设上,要把师德建设放在首位。当教师要“心无旁骛,甘守三尺讲台”;要“学为人师,行为世范”;要树立正确的世界观、人生观、价值观,自觉践行社会主义核心价值观,从小事小节做起,做到品行端正、情操健康,以高尚的思想境界感染学生,以非凡的人格魅力影响学生,用爱培育爱、激发爱、传播爱,使广大教师真正成为知识的授予者,人生的引路者,文明的传承者,道德的示范者。要加大教师队伍培训力度。通过“请进来”、“派出去”等多种方式组织学习培训,让广大教师源源不断地补充新知识、接受新理念、增长新技能,提升全县教师的整体能力素质;出台工作激励机制,完善教师考核机制,鼓励年青教师长期从教,特别是到农村、边远山区从教,大力引进优秀高校毕业生到我县任教,着力培养骨干教师,形成骨干教师梯队,带动提高教师队伍整体业务水平。要继续优化教师队伍结构。通过“省考市选县用”、“特岗教师”招聘等渠道,及时补充中小学、幼儿园教师队伍。要树立终身学习的理念。教学生“一桶水”,自己必须有“十桶水”。广大教师要在全民阅读年活动中起带头、做表率,把读书真正融入工作和生活,成为一生的习惯坚持;要严谨笃学、静心苦学,不断完善知识结构,提升知识层次,做到教学相长;要改革教学方法,创新教育方式,既注重知识的传授,更注重潜能的发掘,特别是在素质教育上有大的突破。同时狠抓校长队伍建设,抓牢干部关键。要强化校长素质建设,大力实施校长素质提升工程,通过“走出去、请进来”,提高学校管理水平和治学理念;要继续严格执行校长末位淘汰制和完善校长综合考核机制,建立能上能下、公平竞争的用人机制,努力打造一支素质优良、结构合理、充满活力的校长队伍;要继续完善校长评价机制,使校长以发展一方教育为已任,静下心来,沉下身去,抓教学,促提高,创造出实实在在的工作业绩,真正达到让群众满意、让社会认可,促进校长专业化发展。

  三是实现理念机制突破。要树牢用好教育新理念。以新的发展理念引领教育质量的提高,以创新发展激发教育活力,以协调发展优化教育结构,以绿色发展引领教育风尚,以开放发展拓展教育资源,以共享发展促进教育公平。要坚决落实立德树人根本任务,坚定不移加强理想信念教育和法治文化教育,要始终开展好爱国主义、集体主义、社会主义信念教育,决不能像有的学校一样,只抓文化课,连升旗仪式都不搞,不单要升旗,而且要非常严肃、认真举行升旗仪式,把潜移默化的爱国主义教育进行到底。要千方百计促进学生身心健康,牢固树立健康第一的教育理念,体育运动、音乐绘画等副科教育同样不能偏废,要高度重视培养学生积极健康向上的精神状态。还要在教育教学、教师队伍、校长队伍、教育工作者队伍等管理、激励体制机制上积极探索、创新突破。

  四是坚持社会教育。社会本身就是一个大学校,留心处处皆学问。要引导社会力量办学,提高办学水平、质量,与公办教育形成有益互补。要引导社会各方面、各层级甚至各个家庭逐步树立现代教育理念,与教育工作者、教师一起形成现代教育推进合力。要充分发挥各级党组织、各单位各部门职能作用,教育不单是教育部门的职责,要在教育部门的牵头下,找准自身定位,从方方面面共同推进教育发展,在推进教育质量提高过程中,争做“落实战略、打赢战役、精通战术”的行家里手。

  五是持续加大教育基础设施建设。财政再紧不能紧教育,始终坚持保障教育投入;坚决完成职中、三中、六中及其它学校、幼儿园的建设工程,完善相关配套设施设备;积极探索教育领域的“ppp”模式,鼓励支持社会力量投资助学,多种方式增加教育基础设施投入;采取积极的措施化解历史欠账。

  同志们,教育事业关系各行各业,牵系千家万户,希望大家齐心协力,团结一致,把教育当作人民群众的实事来抓,当作惠及子孙后代的善事来抓。广大教师要按照习近平总书记提出的“四有”好老师标准,谨记使命,崇德修身,用好课堂讲坛,用好校园阵地,以精湛的业务能力和扎实的学术造诣开启学生的智慧之门,用自己的学识、阅历、经验传递积极向上的人生理念,为中华民族培养栋梁之才,为共产主义事业培养优秀接班人,为我们的幸福生活培养传承人。

  我相信,有县委、政府的正确领导,有各部门的配合协作,有全县教育系统广大干部职工的共同努力,祁县教育必然树立全新的形象,收获全新的业绩,必然可以实现教育质量全面提升,为祁县经济社会发展挺进晋中方阵第二梯队提供强大的教育保障、文化支撑和人才支持。

  最后,再次祝全县广大教师和教育工作者节日快乐,身体健康,工作进步,生活幸福!

  谢谢大家!

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